| Director/es: |
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| Suárez, Marcela |
El presente proyecto se propone estudiar la obra de Terencio con el objetivo de dilucidar los recursos de los cuales se vale el dramaturgo para crear comicidad y provocar la risa, teniendo en cuenta las condiciones de producción y representación de las obras. Para ello, es imprescindible, por un lado, llevar a cabo una relectura y un estudio minucioso de las seis comedias en relación con el modo de funcionamiento del acontecimiento teatral en la Roma del siglo II a. C. y las estrategias compositivas puestas en juego por el africano; por otro, examinar la obra en relación con su macrocontexto cultural, social y político, puesto que se trata de piezas que se representaban en el marco de fiestas religiosas organizadas por el estado. De esta manera, se busca cubrir un área de vacancia en el ámbito de los estudios terencianos, sobre todo en nuestro país, y abrir el camino a nuevas formas de apropiación de la comedia a partir de la revisión de los patrones y cánones de interpretación tradicionales, que han abordado la obra de Terencio desde una óptica social y/o moral, descuidando su dimensión performativa,